창간75주년, 전북대표 언론 since 1950

“대학의 주인이자 구성원인 학생들과 아무런 사전 소통 없는 일방적인 폐과 통보를 어떻게 받아들일 수 있습니까?”

원광대학교가 일부 학과·전공 폐지 수순을 밟으면서 학생들이 거세게 반발하고 있다.

학교 측은 4월 초에 학생지원단이라는 조직을 만들어 학생들의 요구사항을 수렴해 학사 운영에 반영하고 폐과 관련 규정을 제도화해 안정을 꾀한다는 방안을 내놨지만, 당장 소속 학과·전공을 잃어버릴 처지에 놓인 학생들은 사전 소통 없는 일방적 통보임을 주장하며 집단적 대응에 나설 예정이어서 논란은 더욱 거세질 것으로 예상된다.

원광대는 학과(부), 전공 및 입학정원을 2022학년도 3230명에서 2023학년도 3070명으로 160명(5%)을 감축하는 내용의 학칙 개정안을 지난 14일 입법예고했다.

구체적으로 보면 인문대학 철학과와 자연과학대학 빅데이터·금융통계학부, 화학과, 반도체·디스플레이학부가 폐지 대상이다.

통합 대상은 인문대학 역사문화학부 사학 전공과 고고·미술사학 전공, 경영대학 경제학부와 무역학과, 창의공과대학 정보통신공학과와 전자융합공학과 등이다.

이에 해당 학과·전공 학생들은 학내 곳곳에 대자보를 내걸고 서명운동을 벌이고 있다.

특히 전과는 가능하지만 고학년의 경우 저학년 교육과정을 다시 거쳐야 하고 국가장학금에 의존성이 큰 경우에는 이마저도 사실상 불가능하다는 점, 학과 적응 문제, 취업 연계나 전공 강화 프로그램 관련 불이익 등을 호소하며 부당한 조치라고 목소리를 높이고 있으며, 사태의 심각성을 널리 알리며 페과·통합 저지 운동을 예고했다.

그럼에도 입법예고 후 지난주 교무위원회 심의를 마친 학교 측은 4월 초 최종 단계인 법인이사회를 예정대로 강행한다는 입장이다.

학교 기획처 관계자는 “입시요강 등이 2월 중순 이후에 최종 결정이 나는데 그때는 방학 기간이기도 하고 학생회 구성이 활발하지 않은 상태여서 학생들과 내용 공유를 하지 못했고 3월에 총학생회와 두 차례 정도 면담을 했다”면서 “현재 학칙상 통합·폐지되는 학과에 대한 교육과정 유지나 전과 관련 규정들이 있는데 이를 학생들에게 전파하고 설명해 나가겠다”고 밝혔다.

또 “학과 통합·폐지에 따른 문제점 해소를 위해 4월 초에 학생지원단을 출범시키고 학생들의 요구사항을 수렴해 반영하는 한편, 학령인구 감소 등으로 인해 향후 구조조정이 있을 경우에 대비해 관련 규정을 정비하고 제도화하는 과정을 진행 중이다”라고 덧붙였다.