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전북교육청, 학교도서관 공간혁신사업 추진한다

전북교육청이 올해 학생중심 미래교육을 위해 학교도서관 공간혁신사업을 추진한다. 이 사업은 기존의 학교도서관을 학생들이 학습과 토론, 놀이와 휴식, 공동체 활동 등 다양한 활동이 가능한 미래형 학교도서관으로 조성하는 것이다. 미래형 학교도서관은 전통적인 문자 텍스트로부터 디지털 텍스트까지 확장된 리터러시 개념을 지원할 수 있는 학교 내 정보의 허브로서 독서, 학습, 탐구, 토론, 문화체험활동, 휴식 등을 통해 아이디어를 교환하거나 상호작용하는 공간으로 꾸며진다. 도교육청은 5월 중 1차로 52교를 선정해 51억원의 예산을 지원할 예정이다. 또 6월까지 18개 학교를 추가로 선정, 19억원을 지원할 방침이다. 예산은 학교도서관 공간혁신을 위한 시설 개선사업, 도서관 및 메이커 교육을 위한 비품비 등으로 사용할 수 있다. 이와 관련 도교육청은 오는 31일 군산교육문화회관에서 선정학교 담당자와 관리자 등 100여 명을 대상으로 사업설명회를 개최한다. △미래형 학교도서관의 이해 △미래형 학교도서관 공간구성 방향 △사업 추진 절차 △2022년 조성사례 안내 등이 주요 내용이다. 이서기 문예체건강과장은 “학생들이 책을 읽고, 토론하며, 자유롭게 아이디어를 나눌 수 있는 도서관 환경조성이 중요하다”며 “미래형 학교도서관이 학생들의 창의력을 유도하고, 흥미와 호기심을 자극하며 학생들이 새로운 것을 배울 수 있도록 공간혁신을 추진하겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.24 17:41

전북교육청 “적극행정 확산 통한 직장문화 개선”

전북교육청이 24일 적극적으로 일하는 공직문화 확산·정착을 위해 ‘제7회 전라북도교육청 적극행정위원회’를 개최했다. 도교육청 5층 회의실에서 진행된 회의에는 박주용 부교육감을 비롯해 내외부 위원 9명이 참석했다. 적극행정위원회는 2021년 5월 7일 제정된 ‘전라북도교육청 적극행정 운영 조례’에 따라 구성·운영되는 것으로 △매년 적극행정 실행 계획 수립 △적극행정 우수공무원 선발 기준 및 절차 마련 △적극행정 관련 효과적인 정책 수립·추진에 관한 사항 등을 심의한다. 이날 회의에서는 ‘2023년 적극행정 실행계획’심의가 주요 안건으로 다뤄졌다. 2023년 적극행정 실행계획에는 △적극행정 문화 조성 △적극행정 공무원 우대 강화 △적극행정 공무원 보호 및 지원 확대 △소극행정 예방 및 근절 △교육 및 홍보 강화를 5대 추진방향으로 삼고 15개 핵심과제를 담았다. 특히 적극행정 우수공무원 선정 인원수를 확대하고, 우수공무원에 대해 인사상 인센티브를 부여할 방침이다. 또한 적극행정 우수공무원을 선발해 적극행정에 대한 동기를 부여하고 적극행정 문화를 정착·확산해 나갈 계획이다. 아울러 적극행정 추진 성과가 학부모, 도민 편익 제고 및 불편 사항 해소에 기여할 것으로 기대되는 현안을 중점과제로 선정·운영키로 했다. 중점과제로는 천년전북 직업교육 혁신지구(창의인재교육과), 권역별 안전체험관 조성(학교안전과), 광역형 공동통학구 어울림 학교 운영(교육협력과) 등 8건을 선정했다. 또한 적극행정 인지도 제고를 위해 적극행정 우수사례를 카드뉴스, 인포그래픽 등으로 제작해 홍보도 강화할 예정이다. 반면 직무태만 등의 소극행정은 근절에 나선다. 감사관실은 소극행정 신고센터를 상시 운영해 소극행정 발생 시 징계 요구 등의 조치를 취할 계획이다. 이홍열 감사관은 “급변하는 교육 환경변화에 적시적·능동적으로 대응하기 위해서는 적극행정이 필요하다”면서 “적극행정에 대한 공직사회의 인식을 높여 모든 직원들이 적극적으로 일하는 문화를 조성해 나가겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.24 17:41

전주대 인권센터, '대학 인권센터 확산지원사업' 선정⋯도내 유일

전주대학교 인권센터가 교육부가 주관한 '2023년 대학 인권센터 확산 지원사업'에 최종 선정됐다. 대학 인권센터 확산 지원사업은 대학 인권센터가 인권침해 행위에 대한 상담, 조사 이외에도 대학 인권 의식 강화 및 인권 문화 조성 등 선도적 역할을 수행할 수 있도록 우수 모델 발굴 및 확산을 지원하는 사업이다. 또 인권 관련 창의적이고 특색있는 프로그램을 운영할 의지와 역량이 높은 대학의 인권센터를 선정·지원한다. 전북에서는 유일하게 전주대 인권센터가 선정됐으며 충청·호남권에서는 3개 대학이 지원받는다. 소현성 센터장은 “이번 사업선정을 통해 전주대 인권센터는 인권 감수성을 제고하고 인권 친화적 문화를 확산하기 위한 다양한 프로그램을 시행할 계획”이라며 "이를 위해 인권 문화 축제, 인권 영화제, 지역 내 대학생과 함께하는 인권 여행, 전북 지역 대학 인권센터와의 업무 협약 및 교류 등의 사업을 적극 추진할 계획이다"고 전했다. 한편, 2018년 문을 연 전주대 인권센터는 2021년 3월 총장 직속 독립기관으로 전환된 후, 대학 구성원의 인권이 존중받고 인간의 존엄과 가치가 실현되는 공간 실현을 목표로 운영되고 있다.

  • 대학
  • 육경근
  • 2023.05.24 17:40

교사들은 반대했는데⋯학생의회는 '전국 연합평가'안건 채택 눈길

"우리지역 고교 1학년만 전국 모의고사를 못 봤습니다. 응시 선택권을 보장해줘야 합니다." 올해 출범한 전북학생의회 첫 임시회에서 일부 교원단체가 반대한 사안이 안건으로 채택돼 눈길이 모아지고 있다. 지난 3월 전국 고등학교가 치른 '전국 연합 학력평가'에서 전북지역 고1 학생들만 시험을 응시하지 못해 논란이 일자 학생 참정권을 연 학생의회가 공식적으로 문제를 제기했기 때문이다. 이번 임시회에서 5명의 학생의원은 "전북교육청과 전국교직원노동조합(전교조)이 맺은 단체협약 때문에 침해를 받았다"면서 "시험을 보는 주체는 학생들이다. 고등학교 1학년 3월 모의고사 응시 선택권을 보장해달라"고 공동발의했다. 이에 따라 내달 5일 제1회 정기회에서 전북교육청 담당공무원이 출석해 답변할 예정이다. 전북지역 학생들만 전국 연합평가를 치르지 못한 것은 전북교육청과 전교조가 맺은 단체협약 때문인 것으로 알려졌다. 지난 2020년 전임 김승환 전북교육감이 전교조와 체결한 단협에 '도교육청은 고교 1학년 과정의 원활한 운영을 위해 3월 전국 연합학력 평가를 실시하지 않도록 한다'고 명시했기 때문이다. 급기야 3월 전국 연합 학력평가에서 전북만 응시하지 못하자 전주시내 고교 28곳 교장들은 도교육청을 방문해 "내년에는 전북 고 1학생들도 3월 연합평가를 치르게 해달라"는 내용의 의견서를 전달하기도 했다. 이번 임시회에서 채택된 안건은 '고등학교 1학년 3월 전국연합모의고사 응시권 보장'을 비롯해 교원능력개발평가 제도 강화, 인권교육 확대, 학생 회장단 선거 공약 이행비 지원, 선거 및 정당 가입 연령 하향에 따른 참정권 교육, 학생 금연지원 정책 수립, 학생 등·하교비 지원 등이다. 교육위원회 16건, 인권위원회 9건, 학생생활위원회 16건 총 41건의 안건이 제출됐으며 분과위원회를 거쳐 최종 7건이 상정됐다. 최헌호 의장은 “학생의회 출범이래 첫 번째 맞이하는 정기회인만큼 학생들의 목소리가 전북교육정책에 반영될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 이에 대해 정성환 도교육청 민주시민교육과장은 “전북학생의원들이 내놓은 정책 제안이 반영될 수 있도록 적극 검토하고, 협력하겠다”고 밝혔다. 한편 지난달 개원한 전북학생의회는 교육정책 수립을 위한 설문조사, 자료수집 등 의원별 의정활동을 펼쳐왔다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.23 18:26

[NIE] '놀이공원 패스권’은 정당한 권리일까요?

1. 주제 다가서기 '웃돈'을 얹어 먼저 기다리는 사람들보다 먼저 탈 권리를 판매하는 ‘놀이공원 패스권’은 과연 정당한 권리일까요? 4월 2일 SBS '집사부일체'에 출연한 정재승 카이스트 뇌과학과 교수의 발언에서 점화된 '패스권 논란'에 수일 째 온라인 여론이 들끓고 있습니다. 패스권 판매가 평등권에 위배된다는 지적이 있고, 자본주의 경제의 자연스러운 권리라고 주장하는 사람들도 있습니다. 여러분의 생각은 어떤가요? 이번 호에서는 놀이공원 패스권에 대한 다양한 관점과 대안을 살펴보고 자신의 생각을 정리해보는 시간을 갖도록 하겠습니다. ▫ 용어 정의하기 놀이공원 패스권 패스권은 인기 놀이동산에서 판매하는 프리미엄 이용권. 일반 이용권보다 훨씬 비싸지만, 대신 이 이용권을 끊은 고객은 대기 줄을 우회해 먼저 놀이기구를 이용할 권리를 갖는다. ▫ 주제 알아보기 -놀이공원 패스권에 대한 찬성과 반대 의견과 대안을 알아보고 자신의 생각을 정리해 봅시다. ▫ 주제 관련 신문 보기 ‣[아시아경제] 2023-04-10 "아빠, 돈 있으면 줄 안 서도 된대"…흔들리는 '꿈과 희망'의 나라 ‣[주간조선] 2023-04-05 "돈 주고 놀이기구 빨리타는 게 왜?"...'매직패스' 갑론을박 ‣[경향신문] 2023-04-25 어린이 패스트트랙 ‣[중기이코노미] 2023-04-13‘놀이시설 패스권’ 논쟁을 기본소득 토론으로 2. 신문 읽기 <읽기자료 1> "아빠, 돈 있으면 줄 안 서도 된대"…흔들리는 '꿈과 희망'의 나라 4월 2일 SBS '집사부일체'에 출연한 정재승 카이스트 뇌과학과 교수는 "먼저 줄을 선 사람들이 서비스를 먼저 받는 건 당연하다. 이 경우에는 돈을 더 낸 사람에게 새치기를 할 수 있는 권리를 준 것"이라며 "우리 사회는 돈이 있는 사람과 없는 사람을 다르게 대한다는 사실을 아이들이 배우게 되는 공간인 것, 아이들이 그걸 보고 어떤 가치를 배우게 될까"라고 질문했다. 방송 이후 온라인 커뮤니티, 사회관계망서비스(SNS) 등에선 헌법이 보장하는 평등권을 침해한 상품이라는 주장이 나오는가 하면, 기업의 자유로운 경제 활동을 제재할 근거는 없다는 반박도 제기됐다. 세심한 설계로 패스권 논란 피한 디즈니 사실 패스권의 원조는 세계 최대 어트랙션 기업 디즈니랜드다. 디즈니의 '패스트패스'를 구매한 고객은 제한된 시간에 걸쳐 대기 줄 없이 놀이기구를 이용할 수 있으며 전 세계 디즈니랜드에 공통으로 적용된 공식 상품이다. 그 종류도 패스트패스, 패스트패스+, 맥스패스 등 다양하지만 이용객 사이에선 패스권 논란이 나오지 않는다. 어째서일까. 그 이유는 처음 패스트패스를 기획했을 때 고객들의 불만을 우려했다. 이에 따라 디즈니는 패스트패스의 '정당성'을 확보하기 위해 갖은 노력을 기울였다. 우선 적정 가격이다. 즉 '새치기할 권리'를 일반 고객에 납득시키려면, 그에 마땅한 가격을 찾아야 한다는 뜻이다. 예를 들어 5일에 걸쳐 디즈니랜드를 아무 대기 줄 없이 이용 가능한 '슈퍼두퍼 패스'의 경우 무려 3000~5000불(약 395~660만원)에 판매되기도 했다. 두 번째는 일반 고객과 VIP 고객을 분리하는 것이다. 디즈니는 패스트패스 고객이 일반 고객의 입장 통로를 나누거나, 패스트패스 고객에게는 비상구를 이용할 수 있게 해주는 등 다양한 방식으로 두 고객의 동선을 분리했다. 이로써 일반 고객이 느낄 수 있는 '기분 나쁨'을 최소화했다. 출처: [아시아경제. 2023.04.10. 임주형 기자] -기사에 의하면, [집사부일체]에서 정재승 교수는 질문을 통해 어떤 문제제기를 했나요? -방송 이후 온라인 커뮤니티나 사회관계망서비스(SNS) 등에서는 어떤 주장들이 제기 되었나요? (2가지) -기사에 의하면, 디즈니랜드 이용객 사이에선 패스권 논란이 나오지 않는다고 하죠. 그 이유는요? <읽기자료2> "돈 주고 놀이기구 빨리타는 게 왜?"...'매직패스' 갑론을박 현재 주요 놀이공원과 워터파크들을 살펴보면 ‘매직패스 프리미엄’ ‘Q패스’ ‘해피패스’ 등 추가 요금 지불 시 어트랙션(놀이기구) 탑승 대기 시간을 단축할 수 있는 제도를 운영 중이다. 미국과 일본 프랑스 등에서 ‘패스트 트랙’ 등 이용권을 구매할 경우 시간을 단축해서 어트랙션을 이용할 수 있다. SBS '집사부일체'에서 해당 관련 방송이 나간 뒤 온라인에서는 ‘매직패스’ 시스템에 대한 찬반 논란이 이어졌다. 돈을 주고 시간을 사는 쪽에 찬성하는 이들은 “자본주의 사회에서 내가 원하는 재화를 돈 주고 사는 건 당연하다” “돈으로 사는 게 불편하다면 공산주의” 라고 지적했다. 반대하는 쪽에선 "줄을 섰는데 새치기를 당하면 아이들은 이해하기 어려울 것" "차라리 놀이기구에 전용석을 만들면 박탈감은 들지 않을 것"이라는 의견이 분분했다. 그러나 전문가들은 '경제학적 관점'에서는 논란의 여지가 없다는 의견이다. 성태윤 연세대 경제학부 교수는 "돈으로 시간을 사는 행위는 일상생활에서 수시로 발생한다"며 "근로와 금융 등 대부분의 경제활동이 돈으로 시간을 사는 행위"라고 설명했다. 출처: [주간조선. 2023.04.05. 김혜인 기자] -기사에서 소개한 매직패스 논란에 대한 찬성과 반대 입장의 이유를 정리해 보세요 -‘놀이공원 패스권이 경제학적 관점에서는 논란의 여지가 없다’라고 전문가가 주장하는 이유는? <읽기자료3> 어린이 패스트트랙 “이 나라 국적을 지닌 자는 누구나 70세가 되는 생일로부터 30일 이내에 반드시 죽어야 한다.” 2012년 출간된 일본 작가 가키야 미우의 소설 <70세 사망법안, 가결>은 2020년 저출생·고령화 사회 부작용으로 연금제도가 붕괴되자 ‘70세 사망법안’이 가결되는 상황을 다룬다. 지난해 한국 합계출산율(0.78명)은 세계 최하위를 기록했다 한국보다 먼저 고령화 사회에 들어선 일본은 총리 직속의 ‘어린이가정청’을 출범시켰고, 저출생 대책으로 ‘어린이 패스트트랙 제도’를 추진한다는 보도가 나왔다. 어린이 동반 가족과 임산부는 박물관·미술관 등에 줄서지 않고 입장시킨다는 게 골자다. 국내에서도 ‘패스권’이 도마에 올랐다. 패스권은 정재승 카이스트 교수가 방송에 나와 “돈으로 시간을 사는 경우가 늘고 있는데 이런 현상들이 정당한가”라고 물으면서 ‘새치기 구매’ 논란에 휩싸였다. 일본의 어린이 패스트트랙 정책은 한국에서도 여러 저출생 대책이 나오지만, 백약이 무효인 상황인지라 눈길이 간다. 아이 키우기 좋은 환경을 만들자면서도 육아휴직 복귀 땐 여전히 눈치를 살펴야 하고 육아와 가사노동은 대부분 여성의 몫이다. 저출생 문제는 이제 정치의 영역이 됐다. 당장 어린이 패스트트랙 도입은 어떤가. 출처: [경향신문. 2023.04.25. 이명희 논설위원] -기사에 의하면, 일본의 ‘어린이 패스트트랙 제도’란 무엇인가요? -기사를 통해 논설위원이 일본의 ‘어린이 패스트랙을 주장하는 이유는 무엇인가요? <읽기자료4> ‘놀이시설 패스권’논쟁을 기본소득 토론으로 사회엔 돈으로 살 수 없는 것이 있다. 정치철학자 마이클 샌델은 ‘돈으로 살 수 없는 것들(2012)’에서 우선탑승권을 소재로 시장논리가 사회 여러 영역에 파고드는 문제를 지적했다. 우리가 도덕적 가치판단을 시장에 맡겨버리고 있다면서 능동적으로 시장의 도덕적 한계를 설정해야 한다는 것이다. 필자도 청소년들이 느끼는 ‘공정’의 기준을 알고 싶어 패스권에 대해 물었는데, 청소년 대부분은 “그게 뭐가 문제인가요?”라고 반응했다. 패스권도 하나의 상품이고, 개인 선택이란 얘기였다. 패스권 논쟁에서 분배정의 토론으로 최근 ‘놀이시설 패스권’이 온라인상에 갑론을박이 벌어졌는데, 이 논쟁에서 분배정의의 쟁점을 끌어낼 수 있다. 자본주의 시장원칙을 앞세워선 안 되는 필수재의 영역이 있기 때문이다. 필수재는 인간이 존엄성을 유지하려면 갖춰야 하는 재화나 서비스다. 교육, 주거, 의료, 교통, 에너지 등이 여기 속한다. 이 영역조차 오로지 지불 능력에 비례해 서비스를 제공해야 할까? 돈을 내면 제한 없이 구매할 수 있어야 할까? 그걸 막으면 선택의 자유를 막는 걸까? 필수재의 영역에선 돈으로 살 수 없는 ‘기본권’이 있음을 분명히 해야 한다. ‘누구든 충분히 쾌적하고 안전할 수 있는 기본적 권리를 먼저 보장하고, 그 이상에 대해선 개인의 선택을 존중한다’가 원칙이어야 한다. 이처럼 원칙의 선후를 정하는 건 곧 자원을 무엇에 먼저 분배할지 순서를 정하는 것이다. 정치학자 노먼 프롤리히와 조 오펜하이머는 사람들이 어떤 소득분배 원칙을 정의롭다고 이해하는지 설문조사를 했다. 두 학자가 제시한 선택지는 ①모든 사람에게 최저소득을 보장한 후 평균소득을 최대화하는 원칙 ②1인당 소득을 최대화하는 시장주의 원칙 ③빈부 격차를 최소화하는 원칙 ④최소수혜자의 최소소득 수준을 우선 상향하는 존 롤스의 차등원칙이다. 압도적 다수가 ①을 택했는데, 기본적인 필요를 동등하게 보장하고 그 다음엔 노력과 능력대로 보상을 기대할 수 있는 방식을 선호한 것이다. 이 분배정의 원칙을 제도로 구현한 것이 ‘기본소득’이다. 기본소득은 ‘공유부’의 권리를 근거로 모두의 기본 필요를 보장하는 제도다. 공동체의 부를 활용해 충분한 기본소득을 모두에게 제공한다면, 노력 동기를 꺾지 않으면서 불평등을 효과적으로 줄일 수 있다. 패스권 논쟁이 쏘아올린 작은 공이 어디로 구르면 좋을까. ‘패스권 싫으면 놀이공원 가지 마’ 같은 공허한 비난 말고, 돈으로 살 수 없는 것이 무엇이며 그걸 어떻게 시민에게 보장할지, 어떤 소득분배 방식이 효율적이고 정의로운지 사회적 대화로 이어졌으면 한다. 출처: [중기이코노미. 2023.04.13. 오준호 기본소득당 공동대표] -마이클 샌델이 저서 ‘돈으로 살 수 없는 것들(2012)’에서 지적한 우선탑승권에 대한 시장 논리의 문제점은 무엇인가요? -기사를 읽고 필수재와 기본 소득에 대한 뜻을 정의해 봅시다. -기사에 나타난, 두 정치학자의 ‘정의롭고 합리적인 소득분배 원칙’ 실험을 통해 알 수 있는 사실은? 3. 생각 키우기 ▫ [돈으로 살 수 없는 것들(What money can't buy)- 무엇이 가치를 결정하는가] 마이클 샌델(MICHAEL J. SANDEL) 마이클 샌델 2012년 작 4월 24일, 한·미·영 동시 출간! 15년간 저자가 시장의 도덕적 한계에 대하여 고민한 역작. 효율성을 추구하기보다는 ‘무엇이 정말로 소중한 것인가? 어떻게 살아가고 싶은가’라는 근본적 질문에 우리는 답을 해야 한다. - 김동춘(성공회대 사회과학부 교수, 민주주의연구소장) 시장이 도덕성을 회복하고 공개적으로 도덕적 가치를 논의해야 한다는 샌델의 제안은 경제구조의 개혁에 일정한 방향성을 제시해줄 것이다. -장하성(고려대 경영대학원장) ▫기사: '매직 패스'가 새치기냐고 묻는다면 4. 생각 정리하기 ▫ (읽기자료1~4)와 [생각 키우기] 정보를 활용하여 ‘놀이공원 패스권’에 대한 다양한 관점과 대안을 알아보았어요. 읽기자료를 통해 여러분은 ‘놀이공원 패스권에 대해 어떤 관점과 대안을 갖고 있는지, 놀이공원 패스권은 정당한 권리인지 생각해 봅시다. 그리고 정리된 자신의 생각을 글로 표현해 봅시다. /한국언론진흥재단 장연주

  • 교육일반
  • 기고
  • 2023.05.23 18:08

전북대, 방위산업학과 설립 추진한다

전북대학교가 방위산업 분야의 핵심인재 양성을 위해 계약학과인 ‘방위산업학과’ 설립을 추진한다. 이를 위해 전북대는 23일 전북도와 지역 방위산업을 선도하는 다산기공㈜, ㈜데크카본, 비나텍㈜과 산‧학‧관 방위산업 전문 인력 양성에 관한 업무협약을 체결했다. 이번 협약으로 전북대 등 협약 기관들은 국가 방위를 위해 군사 물자의 생산과 개발에 기여하는 방위산업학과 설립을 추진하고, 방위산업 분야 전문 연구 인력 육성에 나선다. 또한 방위산업을 선도하고 학생들이 선호하는 방위산업 관련 기업과의 취업 연계 시스템도 구축하기로 했다. 이번 협약을 통해 전북대는 전북도 및 관련 기업들과 연계해 올해 계약학과인 방위산업학과의 설립을 추진하고, 이르면 2024학년도부터 신입생을 선발할 계획이다. 취업 연계를 위해 방위산업학과를 졸업하고 필요한 자격을 갖춘 졸업생을 대상으로 취업을 우선 지원하고, 기업이 학생들을 직접 교육하는 시스템도 갖추기로 했다. 양오봉 총장은 “국내 연구 분야를 이끄는 최대 방위산업체들과의 협력을 통해 우리대학이 세계적 수준의 연구를 공동 추진하고, 지역산업 발전에 이바지 할 수 있는 미래 아젠다를 제공해 나갈 것”이라며 “이들 산업체들과의 협력을 통해 우리대학이 글로컬대학으로 한걸음 더 나아가는 데 도움이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 했다.

  • 대학
  • 육경근
  • 2023.05.23 18:06

'전북교육 발전 모색'.. 전북교육청, 교육거버넌스위원회 개최

전북특별자치도 교육의제 발굴과 학령인구 감소 대응 방안을 위해 민관이 함께 모여 머리를 맞댔다. 전북교육청은 23일 전북교육 발전을 위한 교육거버넌스위원회를 개최했다고 밝혔다. 도교육청 5층 정책협의실에서 열린 ‘2023 제2회 교육거버넌스위원회’에는 서거석 교육감을 비롯한 교육거버넌스위원회 위원 30여 명이 참석해 유·초·중등 교육 발전과 개선 방안 등을 논의했다. 이날 회의에서는 전북 교육거버넌스위원회 분과별위원회 구성 및 분과별 의안을 심의했다. 주요 의제는 △특별자치도 교육의제 발굴 △학령인구 감소 대응 방안 등이다. 5년 후 학령인구 감소폭이 3만 1600여 명으로 예상되면서 교육청뿐만 아니라 위원회 차원의 적극적인 대응과 전북특별자치도 출범에 따른 교육특례 발굴 및 미래교육을 위한 교육의제 발굴이 필요하다는 판단에서다. 또 전북연구원 이주연 박사를 초청해 학령기 인구감소 관련 전북교육정책 방향에 대한 특강도 진행했다. 서거석 교육감은 “교육거버넌스위원회는 전북교육의 현안을 민관이 협력해 해결방안을 모색하는 데 의미가 있다”면서 “지역사회와 소통과 협력으로 교육정책 수립의 민주·전문성을 제고하고, 전북교육 발전을 위한 실효성 있는 교육협력 기반을 구축해 나가겠다”고 말했다. 한편 전북교육거버넌스위원회는 당연직 3명, 전북도청과 기초자치단체 공무원 위원 5명, 도의회 추천 위원 3명, 공개모집 위원 11명, 외부위촉위원 18명 등 총 40명으로 구성됐다. 14개 시·군의 인구 구성 비율에 따라 지역별로 선정했으며, 임기는 오는 2024년 11월 31일까지다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.23 18:05

10명 미만 '아주 작은 학교 통합' 본격 나선다

서거석 전북교육감의 핵심 과제 중 하나인 '아주 작은 학교 통합'이 속도를 내고 있다. 도교육청은 22일 전교생 10명 미만인 학교 통폐합 정책 추진과 관련해 오는 25일부터 6월 9일까지 교육지원청 현장점검을 실시한다고 밝혔다. 교육 주체가 참여하는 공론화 과정을 전제로 의견수렴에 본격 나선 것이다. 방문 기관은 군산, 남원, 김제, 임실, 무주, 부안 등 6개 교육지원청이다. 올해 학교 통합 대상학교 현황을 보면 초등학교는 군산 야미분교(휴교), 선유도초(휴교), 김제 금남초(4명), 회율초(4명), 무주 부당초(3명), 부안 식도분교(휴교), 계화초(5명) 등 총 7개교다. 중학교는 남원 대강중(3명), 수지중(5명), 임실 지사중(4명), 부안 주산중(1명) 등 4개교다. 이번 중점 점검사항으로 교육지원청별 통폐합 추진 현황, 학교통합 유형 및 통합대상학교 구성원의 현장 의견이다. 또한 지역주민 의견수렴 방안 및 결과, 지역실정에 맞는 폐교부지 활용 방안 등도 논의할 계획이다. 대상 학교가 확정되면 학교 폐지 추진 절차를 이행하게 된다. 이 과정에서 도교육청은 행정예고, 통학구역 조정, 예산 지원, 도립학교 설치 조례 개정에 나선다. 또 통합학교 및 농어촌학교 미래교육 환경 조성을 위한 시설 개선(9개교, 130여억 원), 다양한 교육과정 운영을 위한 교육활동비와 학생복지비(18개교, 15억원)를 지원한다. 여기에 미래학교 우선 지정, 학생 해외 연수 등 다양한 혜택도 부여한다. 도교육청의 '2023학년도 학생 수 10명 미만 학교 현황'에 따르면 총 24개교의 학생 수가 10명 미만인 것으로 조사됐다. 학교별로는 중학교가 13개교(진안·부안 3개교, 남원·임실 2개교, 군산·무주·순창 1개교)로 가장 많았고, 초등학교 10개교(군산·김제·임실 2개교, 진안·무주·순창·부안 1개교), 고등학교 1개교(부안)로 나타났다. 특히 저출산으로 인한 학령인구 감소 여파가 이어지면서 올해 신입생이 단 한 명도 없는 전북지역 초·중학교는 모두 27곳에 달한다. 앞서 도교육청은 현재 학생 수 10명 미만인 '아주 작은 학교 통합'을 위해 교육지원청별 적정규모 학교 육성 추진계획을 수립·추진해 왔다. 이어 적정규모 학교 육성 추진 검토 대상 학교 선정, 실무 추진단 및 지역 공론화위원회 등 추진체계 구축, 이해 관계자 대상 홍보 및 설명회, 설문조사 실시 등을 진행했다. 도교육청 관계자는 "전교생이 10명 미만 학교가 집중되어 있는 시·군을 먼저 방문해서 의견을 청취하고 방향을 모색할 계획이다"며 "적정 규모화를 통한 학습권 보장 및 학생중심 미래 교육환경을 조성함으로써 협력 학습, 학생 맞춤형 교육 등 다양한 교육과정 운영을 통한 학생들의 사회성을 증진하는 데 이바지할 것으로 기대하고 있다"고 밝혔다. 한편 장신초는 3월 1일자로 학교 통폐합(본교 폐지)이 이뤄지면서 백련초로 통합됐다. 또 대야초광산분교장은 분교장 폐지에 따라 대야초로, 전주완산초와 전주곤지중은 통합운영학교로 묶어 운영되고 있다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.22 18:00

전북교육청 "저경력교사 특정지역 편중 개선"

전북교육청이 교육력 제고를 위해 경력이 적은 중등교사의 특정지역 집중 현상 개선에 나선다. 도교육청은 22일 ‘중등 인사제도 개선을 위한 공청회’를 개최했다고 밝혔다. 도교육청 창조나래(별관) 시청각실에서 열린 공청회는 교육공동체와 소통을 통해 현장 중심의 정책을 마련하기 위해 진행됐다. 교원 인사제도 개선에 관심 있는 중등교원과 교육전문직원, 학부모 등이 참석했다. 공청회는 저경력교사의 특정지역 집중 현상 완화를 위한 교원인사제도 개선 추진 현황 발표와 교원단체 및 교원노조, 중등교원, 변호사, 학부모로 구성된 패널 토론으로 진행됐다. 토론에 이어 참석한 청중과의 질의응답 시간도 가졌다. 이날 공청회에서는 신규교사 및 정원내 기간제 교사가 특정지역과 학교에 집중되지 않도록 지역·학교별로 우선 안배하는 방안이 중점 논의됐다. 또한 순환 전보가 침체되는 현상을 막기 위해 실거주교사 순환 전보 유예 삭제, 학교의 안정적인 교육과정 운영 지원을 위한 학교당 전보 가능한 교원 수를 축소하는 방안 등도 다뤄졌다. 공청회에 참석한 교원단체 및 교원노조는 교육청의 방침이 안정적 학교 교육과정 운영의 기틀로 작용할 것이라는 긍정적 입장을 보였다. 다만, 새롭게 적용되는 인사제도 개선안이 공정하고 합리적인 방식으로 마련, 적용될 수 있도록 해줄 것을 당부했다. 이성기 교원인사과장은 “이번 인사제도 개선 공청회는 어느 한 지역에 저경력교사가 집중되지 않도록 해 경력교사와 저경력교사가 적절한 조화를 이루고, 안정적인 교육과정 운영에 전념할 수 있는 학교 분위기를 만들어 가기 위한 것”이라며 “공청회 이후 인사자문위원회, 인사위원회를 거쳐 학생중심 미래교육을 위한 새로운 인사제도 개선안을 마련하겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.22 17:59

전국여교수 연합회, '전국대학 여교수 역량 강화 심포지움' 개최

전국여교수연합회가 주최한 ‘전국 대학 여교수 역량강화 심포지움’이 성황리에 개최됐다. 이번 심포지움은 '여교수의 미래창조 핵심가치’ 주제로 지난 18일 전북대학교 뉴실크로드센터 동행홀에서 열렸다. 이날 양오봉 전북대 총장, 서거석 전북교육감, 김관영 전북도지사, 우범기 전주시장, 윤석정 전북애향운동본부 총재, 송철규 전북대 부총장, 임계순 자문위원 (한양대 명예교수) 등 각계 인사들이 온·오프라인을 통해 축사를, 제18대 김성숙 회장(고문·광주교대 명예교수)은 격려사를 전했다. 특히 전북대학교 우크라이나 유학생 장학금 전달하는 시간을 갖기도 했다. 손욱 회장(전 삼성전자 부사장·한국형 리더십개발원 이사장)이 '홍익인간정신 행복한 학교', 구자순 한양대 명예교수(전국여교수연합회 제8대 회장)가 '창립 25주년 전여연의 뒤돌아봄과 과제'를 주제로 기조강연을 했다. 또한 민무숙 제주 여성가족연구원 원장이 ‘대학사회 여성 대표성 정책 20년, 변화와 향후과제’, 김제영 백석대 교수(전국여교수연합회 제23대 회장)이 ‘(사)전국여교수연합회 사회적 기능과 역할’, 전정임 충남대 교수(국공립대학여교수연합회 회장)이 ‘국공립대학여교수연합회의 활동과 각 대학 내 공식 기구화 방안’, 이미옥 서울대 여교수 회장과 김송자 공주대 여교수 회장이 ‘세대 간의 소통과 화홥을 위한 사례발표’를 주제로 발표했다. 이후 ‘미래를 창조하는 여교수의 역할과 가치 구현방안’ 주제로 국공립대학 4개교 ,전국여교수연합회 소속 5개교 대학의 교수들의 토론이 진행됐다. 이은희 (전북대 음악학과 교수) 전국여교수연합회 회장은 "세상은 오로지 성과와 경쟁력을 요구하고 특히 최근에는 인공지능에 인간의 모든 영역을 맡기고 있다"며 "이럴수록 더욱 여성들이 사회를 잘 자라게 하는 밑거름이 되어야 한다"고 강조했다. 그러면서 "여교수 연합회의 헌신적인 노력으로 사회를 깨우며 여성의 능력이 공정하게 인정받는 그날을 위해 전국여교수연합회와 국공립대 여교수회 연합회가 동행하는 첫 걸음이 되기를 바란다"고 덧붙였다. 한편 이번 심포지움은 전북대학교와 사)전국여교수연합회가 공동 주최하고 전북애향본부와 전주시가 후원했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2023.05.22 17:59

전북대, 모로코 명문대학과 한국학 전문가 육성한다

전북대학교가 모로코 케니트라 이븐 토파일대학교와 ‘차세대 한국학 전문가 육성사업’을 공동 수행한다. 이 사업은 전북대와 모로코의 명문대학인 토파일대가 함께 한국학 교육 및 연구기관을 설립하고, 전문 교육과정을 개설해 차세대 한국학 전문가를 양성하는 사업이다. 전북대는 교육부 한국학중앙연구원이 주관하는 '2023년 해외한국학진흥사업'에 선정돼 이번 사업을 수행하게 됐다. 앞서 조화림 국제협력처장은 지난 3월 모로코를 방문해 케니트라 이븐 토파일대학교 힌두 바디 교수를 단장으로 하는 연구·사업팀을 구성한 바 있다. 또 압델라티프 미라우이 모로코 고등교육부 장관과의 면담을 통해 한국학연구센터 설립에 필요한 교육부 절차 이행 지원에도 합의했다. 앞으로 전북대는 케니트라 이븐 토파일대학교 경제·경영대학에 한국경제 및 문화산업 관련 석·박사 전공과목을 개설하고, 전북대 공동 지도교수 시스템도 접목시켜 공동 학위제를 시행할 예정이다. 또 한국학연구센터를 설립하고, 한국학 연구 자료와 한국문화 콘텐츠와 관련된 아카이빙 서비스를 제공, 모로코 학생들이 한국과 관련된 자료를 쉽게 열람할 수 있도록 할 계획이다. 양오봉 총장은 “모로코가 한국학 연구의 메카로 자리매김할 수 있도록 적극 지원하고, 아프리카 국가에 대한 한국학 연구 지원을 활성화해 관련 연구자들의 활발한 연구 교류를 통한 한-아프리카 동반 성장의 모멘텀으로 만들겠다”며 “특히 아프리카에 진출한 한국기업과의 네트워크를 강화해 아프리카 학생들의 안정적인 일자리 확대 등을 위한 협력에도 노력하겠다”고 말했다.

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  • 육경근
  • 2023.05.22 17:59